Austauschwoche in Moret-sur-Loing

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Am Montag, 17.4.23, ging es für 6 LP der 8. und 7 LP der 9. Stufe, begleitet von Frau Schäfer und Herrn Münkel, los in Richtung der französischen Partnerstadt Moret-sur-Loing, um mit den Austauschschülern des Collège Alfred Sisley sechs gemeinsame Tage zu verbringen. Alle wurden wärmstens von ihren Austauschfamilien und den Lehrerinnen Nathalie Laval und Maryline Delagarde empfangen.

Montag:

„Es war ein aufregender Morgen, die Trennung unserer Eltern auf dem Bahnhof und die Neugier auf Abenteuer und Ungewisses. Ich freute mich Pema wiederzusehen, die letztes Jahr im Oktober bei uns gewohnt hatte und freute mich ganz besonders Paris sehen zu dürfen.

Die Zugfahrt war sehr angenehm und beim Umsteigen in Stuttgart hatten wir viel Zeit. Ansonsten ging es auch mal hektisch zu. Sehr anstrengend empfand ich die Fahrt in der Metro in Paris. Oft konnten wir nicht sitzen und die Koffer waren im Weg. Zudem brauchte man einen guten Magen, denn die Fahrt war sehr wackelig, schlimmer als auf einem Schiff.

In Moret angekommen, wurden wir in der Mensa der französischen Schule der Rektorin vorgestellt. Es gab ein leckeres Buffet. Pema und ich fuhren früh zu ihr nach Hause, worüber ich sehr froh war, denn ich war erschöpft.

Der Tag war anstrengend und aufregend. Der Austausch war eine tolle Erfahrung und ich würde ihn gerne wieder machen.“

Ena

 

Dienstag:

„Am Dienstag sollten wir normalerweise in die Schule gehen, aber die Sportlehrerin war krank und deswegen durften wir die ersten 3 Stunden zuhause bleiben. Am Vormittag sind wir dann in die Schule gefahren und alle zusammen mit dem Bus zum Klettergarten gefahren. Als wir angekommen sind, haben wir direkt erfahren, wie wir klettern müssen. Es gab verschiedene „Kletterwege“ in verschiedenen Farben also in verschiedenen Schwierigkeitsstufen. Nach dem Klettern haben wir gegessen und getrunken und sind mit dem Bus wieder zurück gefahren.

Mir hat es sehr gut gefallen, die Zeit ist aber viel zu schnell umgegangen.“

Aaliyah

Mittwoch:

„Am Mittwoch haben wir Moret kennengelernt. Nachdem wir am Morgen ein paar Spiele in der Schule gespielt haben, sind wir in die Stadt gelaufen und haben eine Stadtrallye gemacht. Am Mittag wurden wir vom Bürgermeister herzlich empfangen. Der Nachmittag war frei, da haben wir uns mit unseren Freunden auf dem Basketballplatz getroffen.

Meiner Meinung nach waren der Tag und der Austausch allgemein sehr schön. Ich würde gerne nochmal nach Moret fahren.“

Melina

Donnerstag:

„Am Donnerstag sind wir mit dem Zug nach Paris gefahren. In Paris angekommen, sind wir in einen Schlossgarten gegangen und haben und alles angeguckt. Danach sind wir mit dem Boot durch Paris zum Eiffelturm gefahren. Am Eiffelturm angekommen, mussten wir durch eine Sicherheitskontrolle und mussten danach sehr lange in einer Schlange warten, bis wir endlich auf den Eiffelturm konnten. Der Weg nach oben war sehr anstrengend, da wir die Treppen gelaufen sind. Oben angekommen, gab es viele Souvenirshops aber es war alles sehr teuer. Dafür, dass wir nur auf die erste Etage gestiegen sind, hatte man eine schöne Aussicht auf die Stadt. Als wir wieder unten angekommen sind, haben uns direkt viele Straßenverkäufer angesprochen, das war ein bisschen nervig. Aber wir konnten entkommen und sind wieder mit dem Boot in Richtung Notre-Dame gefahren. Anschließend durften wir in Kleingruppen ein bisschen durch die Stadt laufen bevor wir wieder zurück nach Moret gefahren sind und Freizeit hatten.

Ich fand den Tag eigentlich richtig schön, nur leider war die eine Stunde in der Stadt etwas zu kurz.“

Sophie

 

Freitag:

„Am Freitag sind wir mit dem Bus nach Fontainebleau gefahren. Dort besuchten wir zuerst den Schlossgarten. Danach haben wir eine Führung durch das Schloss bekommen. Am Mittag haben wir die Stadt erkundet und waren shoppen. Zurück in Moret hatten wir mehrere Stunden Freizeit, bis wir uns am Abend zur Abschlussfeier getroffen haben. Wir haben alle zusammen gegessen und danach draußen Spiele gespielt und uns unterhalten.

Ich fand den Tag sehr interessant und gut.“

Vivienne

Samstag:

„Am Samstag haben wir uns alle um 11:30 Uhr am Bahnhof getroffen und haben auf unseren Zug gewartet. Als er kam mussten wir uns verabschieden und wir sind mit der Regionalbahn und dem TGV nach Hause gefahren. Wir waren alle sehr traurig, dass wir wieder nach Hause fahren mussten.

Ich fand die Woche richtig gut und ich wäre am liebsten noch länger dort geblieben.“

Nora

 

 

 

Präventionstage der Polizei an der PAGS

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Sehr positiv und hoffentlich auch mit nachhaltigem Erfolg wurden erstmalig an der PAGS von Februar bis März nachfolgende Präventionspunkte durchgeführt. 

  • Gewaltprävention in LG 6 (Ziele dieses Moduls waren: Welche unterschiedlichen Facetten Gewalt haben kann; welche Folgen sich daraus für Opfer sowie Täterinnen und Täter ergeben und welche Möglichkeiten es gibt, auf bedrohliche Situationen zu reagieren bzw. als Zeugin und Zeuge und/oder Helferin und Helfer richtig zu handeln.)

  • Mediengefahren in LG 7 (Ziele dieses Moduls waren: Ein sicherheitsbewusstes Verhalten in ihrer digitalen Alltagswelt zu vermitteln. Dies geschah mit folgenden Themenschwerpunkten: Cybermobbing, Passwortsicherheit und Passwort-Sharing; Persönlichkeits- und Urheberrecht, Identitätsdiebstahl und Fake-Profile sowie Kostenfalle und illegale Downloads.)

  • Drogenprävention in LG 8 (Ziele dieses Moduls waren: Einen verantwortungsbewussten Umgang mit legalen Suchtmitteln mit dem Ziel weitgehender Abstinenz und totale Abstinenz im Hinblick auf illegale Drogen zu vermitteln. Die inhaltlichen Schwerpunkte lagen auf den Themen Alkohol, Nikotin, Cannabiskonsum und synthetische Drogen/Ecstasy sowie den „neuen psychoaktiven Substanzen“.)

Auf Flughöhe 0

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Engagement wird belohnt!

Am Montag, dem 21. 12 2015 machten sich die SchulsanitäterInnen mit ihrer Kooperationslehrerin Frau Weber und die Spiel-io-theks-Crew mit Frau Bitsch auf den Weg nach Frankfurt.

Unter dem Motto „Auf Flughöhe 0“ nahmen wir zunächst an einer Mini-Tour auf dem Rollfeld des Frankfurter Flughafens teil. Nachdem wir alle die Sicherheitskontrolle passiert hatten, bestaunten wir die landenden und die startenden Fluggiganten.

Im Anschluss besuchten wir dann noch den Frankfurter Weihnachtsmarkt und konnten uns so auf die bevorstehenden Festtage einstimmen.

„Mit diesem Ausflug bedanken wir uns ganz herzlich für den freiwilligen Einsatz im Schulsanitätsdienst und in der Spiel-io-thek!“P1140290 P1140302

Tausendundein Märchen: Märchenpräsentation der 5b

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Am Freitag, dem 18.12. 2015  luden die Lernpartner der Klasse 5b gemeinsam mit ihren Lernbegleiterinnen Elena-Maria Bitsch und Julia Fleckenstein Familie und Freunde zu einer „orientalischen Weihnachtsfeier“ in die Mensa der PAGS ein.

In den letzten Wochen haben sich die Lernpartner der Klasse 5b in einem Deutsch-Projekt mit orientalischen Märchen beschäftigt. Die Lernpartner haben eigene Märchen erfunden, verfasst und diese auch künstlerisch gestaltet.

Die Lernpartner entführten ihre Zuhörer bei der Präsentation ihrer selbst geschriebenen Märchen mit dem Kamishibai-Erzähltheater  in ihrem „Erzählzelt“ in eine Welt aus 1001 Nacht.

Der  Nachmittag klang dann bei orientalischem Apfel- und Gewürztee und mitgebrachtem Gebäck aus.IMG_3001 IMG_3013 IMG_3026

SMV-Tag der PAGS

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Traditionell trafen sich die Verbindungslehrer und die gesamte SMV samt Schülersprecher-Team und Unterstufensprechern im Alten Rathaus in Külsheim, um einen Tag lang “verantwortungsvoll mit ihrer Rolle als Schüler umzugehen”.

Den Start bildeten einige Aktivierungsspiele, danach ging es an einen Jahresrückblick des vergangenen Schuljahres 2014/2015. Was war passiert, welche Events wurden gestaltet, was lief gut, wo sehen wir Entwicklungspotential?

Mit diesen Erkenntnissen gingen wir in die Planung des aktuellen Schuljahres. Der Vormittag verging dabei wie im Flug. Nach einer Stärkung in der Pizzeria folgten am Nachmittag weitere arbeitssame Stunden, die am Ende in einer Feedbackrunde als sehr positiv und konstruktiv gewürdigt wurden.

Schüler mit Verantwortung – nicht nur ein Begriff. Wir stellten uns viele Fragen – und suchten die Antworten darauf, dir wir auch fanden. Diesen “Flow” wollen wir auch unbedingt mit in den weiteren schulischen Alltag nehmen, da waren sich alle Teilnehmer des Tages einig. Und das wird gut klappen mit diesem Team, da sind sich die beiden Verbindungslehrer Thorsten von Plotho-Kettner und Stephan Sommer einig.

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Weihnachten mit allen Sinnen

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Die Lerngruppe der Klassenstufen 9 bereitete  im Wahlpflichtfach Gesundheit und Soziales einen Stationenlauf zu dem Thema Weihnachten mit allen Sinnen vor.

Am Montag, den 14.12.2015 durften wir die Vorschüler  an der PAGS begrüßen. In Kleingruppen konnten die Vorschüler gemeinsam mit den Lernpartnerinnen und Lernpartner der LG 9 die verschiedenen Stationen erleben. Beim Weihnachtsdüfte raten, Weihnachts-Sudoku, Suchrätsel und Plätzchen backen hatten alle sehr viel Spass.

Wie in jedem Jahr wurde der ereignisreiche Vormittag mit dem gemeinsamen Plätzchen essen beendet.

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Herzlich willkommen an der PAGS

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“Und jedem Anfang wohnt ein Zauber inne.

Der uns beschützt und der uns hilft, zu leben.”

(Hermann Hesse)

 

Für unsere Lernpartner der Klassen 1 und 5 hat der neue
Lebens- und Lernabschnitt an der Pater-Alois-Grimm-Schule
in Külsheim begonnen. Ihr seid uns herzlich willkommen
und wir freuen uns, dass wir gemeinsam mit euch diesen
Weg gehen dürfen.

Genießt die Zeit bei uns, nutzt eure Chancen, wachst an
euren Aufgaben.

Und denkt daran:”Es ist noch kein Meister vom Himmel gefallen;
aber wer sich nicht traut neue Wege zu gehen, wird nur den
Horizont von Weitem sehen und am gewohnten Platz stillstehen”.

 

Unicef-Lauf 2015

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Ausstellung Betriebspraktikum

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Külsheim, 26.03.2015

“Du bist der Meister deiner Zukunft”- nachdem die letzten Klänge der Schülerband, welche unseren Schulsong “PAGs an!” spielte, erklungen waren eröffnete das Moderationsteam, bestehend aus vier Lernpartnern der 9. Klassen, unsere diesjährige Betriebspraktikumsausstellung.

Der Abend in der Külsheimer Festhalle stand ganz im Zeichen der Berufsvorbereitung. Geladen haben zu diesem Abend unsere beiden 9. Klassen gemeinsam mit ihren Lernbegleitern Elena-Maria Bitsch und Patrick Münkel. Rund 200 Interessierte folgten dieser Einladung. In den Abend starteten wir mit einem bunten Rahmenprogramm: Zunächst erläuterte Patrick Münkel das Berufsvorbereitungskonzept der PAGS “PAGs an!”, durch welches wir vor Kurzem zur “starken Schule” ausgezeichnet wurden. Darauf folgte eine Präsentation der Klasse 7b zu ihrem durchgeführten Assessmentcenter “Fähigkeiten und Wunschberufe”. Unsere beiden 8. Klassen zeigten, was ein wahres Model ausmacht, indem sie uns in einer Modenschau “Germanys Next Job Model” präsentierten. Des weiteren gaben unsere Lernpartner der 9. Klassen in einem Theaterstück die TOP Ten der Praktikumssuche zum Besten. In drei Präsentationen berichteten Marvin May, Carlos Böhrer und Christian Winkler von ihren kürzlich absolvierten Praktika. Nachdem die Schülerband dann nochmals rockte, gingen wir in den zweiten Teil des Abends über.

Rund 20 Firmen aus der Region stellten sich vor. Das Angebot wurde von unseren Lernpartnern, Eltern und weiteren Interessierten rege wahrgenommen und so konnten Kontakte geknüpft und Praktikumsplätze vermittelt werden. Nachdem die geistige Stärkung erfolgt war, konnte man sich an einem abwechslungsreichen Fingerfood- Buffet, welches die 9. Klassen gemeinsam mit Gudrun Otterbach herrichteten, stärken.

Wir hoffen, wir haben unsere Lernpartner auf dem Weg zum “Meister ihrer Zukunft” so ein weiteres Stück bekleidet.

sPAGat – eine Zeitreise der besonderen Art

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Zu einer musikalischen und tänzerischen Zeitreise der besonderen Art lud am Dienstag, den 24.03.2015 die sPAGat-Gruppe “Theater” alle Lernpartner der Grundschule in die Külsheimer Festhalle ein.

Ganz gebannt verfolgten unsere 1.- 4. Klässler die Riese durch die Zeiten des “Mädchens aus der silbernen Kiste”. Gemeinsam machten wir uns mit Ronja und ihrer Zeitmaschine auf den Weg. Zunächst “landetet” wir in der Steinzeit: “Uga- uga”, reisten dann zu den Indianern, mit welchen wir eine Friedenspfeife rauchten, um dann in Kulesheim im Mittelalter anzukommen. Die vierte Station unserer Zeitreise bildeten die “goldenen Zwanziger”, danach statten wir den Hippies einen Besuch ab. Um wieder ins “Hier und Heute” zu kommen wagten wir einen Blick in die Zukunft und PAGsi half uns wieder unsere Zeitreise, welche durch typische Musik und Tänze aus den verschiedenen Zeiten unterstützt wurde, zu beenden und wieder in Külsheim in der Festhalle anzukommen. Die Gesamtorganisation und Regie oblag unserem sPAGat- Theater- Team. Sieben engagierte Lernpartnerinnen aus den beiden 9. Klassen schrieben dieses Theaterstück vollkommen selbständig und inszenierten es mit schauspielbegeisterten Lernpartnern der 5. und 6. Klassen. Getroffen hat sich das Team immer mittwochs in der Mittagspause und in der “Endphase” auch darüber hinaus.

Die Schulgemeinschaft der PAGS dankt euch allen herzlich für euer Engagement!