{"id":7348,"date":"2020-01-17T09:14:17","date_gmt":"2020-01-17T08:14:17","guid":{"rendered":"https:\/\/pags-kuelsheim.de\/?page_id=7348"},"modified":"2024-04-29T09:03:59","modified_gmt":"2024-04-29T07:03:59","slug":"wahlpflicht-und-profilfaecher","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/pags-kuelsheim.de\/pags-new-2024\/sekundarstufe\/wahlpflicht-und-profilfaecher\/","title":{"rendered":"Wahlpflicht- und Profilf\u00e4cher"},"content":{"rendered":"<div id='full_slider_1'  class='avia-fullwidth-slider main_color avia-shadow   avia-builder-el-0  el_before_av_hr  avia-builder-el-first   container_wrap sidebar_right'  ><div  class='avia-slideshow av-lv3oox1u-240438a2a5f35194a9b12c0a4afdf0a3 avia-slideshow-featured av_slideshow_full avia-slide-slider av-slideshow-ui av-control-default av-slideshow-manual av-loop-once av-loop-manual-endless av-default-height-applied   avia-slideshow-1' data-slideshow-options=\"{&quot;animation&quot;:&quot;slide&quot;,&quot;autoplay&quot;:false,&quot;loop_autoplay&quot;:&quot;once&quot;,&quot;interval&quot;:5,&quot;loop_manual&quot;:&quot;manual-endless&quot;,&quot;autoplay_stopper&quot;:false,&quot;noNavigation&quot;:false,&quot;bg_slider&quot;:false,&quot;keep_padding&quot;:false,&quot;hoverpause&quot;:false,&quot;show_slide_delay&quot;:0}\"  itemprop=\"image\" itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ImageObject\" ><ul class='avia-slideshow-inner ' style='padding-bottom: 28.666666666667%;'><li  class='avia-slideshow-slide av-lv3oox1u-240438a2a5f35194a9b12c0a4afdf0a3__0  av-single-slide slide-1 slide-odd'><div data-rel='slideshow-1' class='avia-slide-wrap '   ><img decoding=\"async\" fetchpriority=\"high\" class=\"wp-image-9857 avia-img-lazy-loading-not-9857\"  src=\"https:\/\/pags-kuelsheim.de\/pags-new-2024\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/PAGS-Werkunterricht-1500x430.jpg\" width=\"1500\" height=\"430\" title='Werkunterricht' alt='Sch\u00fcler beim Unterricht technisches Werken.'  itemprop=\"thumbnailUrl\"  style='min-height:320px; min-width:1117px; ' \/><\/div><\/li><\/ul><\/div><\/div><div id='after_full_slider_1'  class='main_color av_default_container_wrap container_wrap sidebar_right'  ><div class='container av-section-cont-open' ><div class='template-page content  av-content-small alpha units'><div class='post-entry post-entry-type-page post-entry-7348'><div class='entry-content-wrapper clearfix'>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-lv81dmqt-4debc29bccd608b773ff7bb347088aee\">\n#top .hr.hr-invisible.av-lv81dmqt-4debc29bccd608b773ff7bb347088aee{\nheight:20px;\n}\n<\/style>\n<div  id=\"Inhalte\"  class='hr av-lv81dmqt-4debc29bccd608b773ff7bb347088aee hr-invisible  avia-builder-el-1  el_after_av_slideshow_full  el_before_av_one_full  avia-builder-el-first '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div>\n<div  class='flex_column av-mxbnv8-94919919109367c18bf10c0fb0a028f2 av_one_full  avia-builder-el-2  el_after_av_hr  el_before_av_one_half  first flex_column_div  '     ><section  class='av_textblock_section av-k3fwdsga-2beb5e5bcaf838e6a6474e3b2a1eb037 '   itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div class='avia_textblock'  itemprop=\"text\" ><h1 style=\"text-align: center;\">Wahlpflicht- und Profilf\u00e4cher<\/h1>\n<\/div><\/section><\/div>\n<div  class='flex_column av-kizlfo-b87300a39ad97458ff60ac8698efffe0 av_one_half  avia-builder-el-4  el_after_av_one_full  el_before_av_one_half  first flex_column_div  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-jj4fyc-5433482985ec08990bb5be6060c0c05c '   itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div class='avia_textblock'  itemprop=\"text\" ><h2>Wahlpflichtf\u00e4cher<\/h2>\n<p><strong>Technik, Franz\u00f6sisch oder AES<\/strong><\/p>\n<p>Genau wie an den Realschulen gibt es auch an einer Gemeinschaftsschule den Wahlpflichtbereich, aus welchem die Lernpartner in Lerngruppe 6 bzw. Lerngruppe 7 ein weiteres Hauptfach w\u00e4hlen.<\/p>\n<p>Zur Auswahl stehen:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Technik<\/strong> (ab Lerngruppe 7): Im Technikunterricht werden Werkst\u00fccke geplant und hergestellt. Die Lernpartner arbeiten mit verschiedenen Werkzeugen, Maschinen und Werkstoffen, lernen technische Abl\u00e4ufe kennen und machen vielf\u00e4ltige praktische Erfahrungen.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><strong>AES<\/strong> (Alltagskultur, Ern\u00e4hrung und Soziales &#8211; ab Lerngruppe 7): In AES spielen Fragen der gesunden Ern\u00e4hrung, der Ern\u00e4hrungslehre und der Zubereitung von Lebensmitteln eine gro\u00dfe Rolle. Die Lernpartner lernen wie man klug und \u00fcberlegt einkauft und besch\u00e4ftigen sich mit Mode und gestalten eigene textile Werkst\u00fccke.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><strong>Franz\u00f6sisch<\/strong> (ab Lerngruppe 6): Wie es der Name des Faches schon sagt, wird hier die franz\u00f6sische Sprache gelernt. Doch Vokabellernen alleine ist noch lange nicht alles! Die Lernpartner erfahren vieles \u00fcber die franz\u00f6sische Lebenswirklichkeit und lernen das Land und die Sitten und Gebr\u00e4uche kennen.<\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/km-bw.de\/site\/pbs-bw-new\/get\/documents\/KULTUS.Dachmandant\/KULTUS\/KM-Homepage\/Publikationen%202015,%202016%20und%202017\/Flyer_Wahlpflichtf%C3%A4cher_2017.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Zum Flyer &#8222;Die neuen Wahlpflichtf\u00e4cher&#8220; (PDF)<\/a><\/p>\n<p>Grundlage zur Bildung der einzelnen Wahlpflichtf\u00e4cher sind die Mindestsch\u00fclerzahlen nach dem im Schuljahr g\u00fcltigen Organisationserlass.<\/p>\n<\/div><\/section><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-hrtmx0-6f49d6036392a9eaee1ee01694e8f1f1\">\n#top .hr.hr-invisible.av-hrtmx0-6f49d6036392a9eaee1ee01694e8f1f1{\nheight:30px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-hrtmx0-6f49d6036392a9eaee1ee01694e8f1f1 hr-invisible  avia-builder-el-6  el_after_av_textblock  el_before_av_textblock '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div><br \/>\n<section  class='av_textblock_section av-2v65dg-5c4085508dbdedfbc2243b129e3ca8f9 '   itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div class='avia_textblock'  itemprop=\"text\" ><p style=\"text-align: left;\"><strong>Pr\u00e4sentation Wahlpflicht- und Profilf\u00e4cher (PDF):<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/km-bw.de\/site\/pbs-bw-new\/get\/documents\/KULTUS.Dachmandant\/KULTUS\/KM-Homepage\/Artikelseiten%20KP-KM\/Schularten\/Gemeinschaftsschule\/2018_Wahlpflicht-%20und%20Profilf%C3%A4cher_end.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img decoding=\"async\" class=\"alignleft\" src=\"https:\/\/pags-kuelsheim.de\/pags-new-2024\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/wahlpflicht_profilfaecher-1.png\" alt=\"Pr\u00e4sentation des Kultusministeriums Baden-W\u00fcrttemberg zum Thema:Wahlpflicht- und Profilf\u00e4cher an Gemeinschaftsschulen\" width=\"100%\" height=\"auto\"><\/a><\/p>\n<\/div><\/section><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-dlir90-929d6a899ace759f5a1ed45d6a7eceee\">\n#top .hr.hr-invisible.av-dlir90-929d6a899ace759f5a1ed45d6a7eceee{\nheight:30px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-dlir90-929d6a899ace759f5a1ed45d6a7eceee hr-invisible  avia-builder-el-8  el_after_av_textblock  avia-builder-el-last '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div><\/p><\/div>\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-d22ix0-9c971954c8e808e06ece632b50be5081\">\n.flex_column.av-d22ix0-9c971954c8e808e06ece632b50be5081{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-d22ix0-9c971954c8e808e06ece632b50be5081 av_one_half  avia-builder-el-9  el_after_av_one_half  avia-builder-el-last  flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-9a3js4-930483310559a675ff30ab211bc90d23 '   itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div class='avia_textblock'  itemprop=\"text\" ><h2>Profilf\u00e4cher<\/h2>\n<p><strong>IMP, NWT, BK, Spanisch<br \/>\n<\/strong>Individuelle Profilierung f\u00fcr Lernpartner aller Niveaustufen.<\/p>\n<p>Gemeinschaftsschulen bieten, genau wie die Gymnasien, von Lerngruppe 8-10 die Wahl zwischen sogenannten Profilf\u00e4chern an. Die Lernpartner w\u00e4hlen&nbsp;im zweiten&nbsp;Schulhalbjahr in LG 7&nbsp;eines der vier angebotenen&nbsp;Profilf\u00e4cher aus.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>IMP <\/strong>(Informatik, Mathematik, Physik). Seit dem Schuljahr 2019\/20 gibt es das Profilfach Informatik, Mathematik, Physik (IMP) an unserer Schule. Wir freuen uns sehr dar\u00fcber, denn wir sind aktuell die einzige Gemeinschaftsschule in unserer Region, die das Fach anbieten darf. Im neuen Profilfach werden die drei beteiligten Fachbereiche gezielt projektorientiert kombiniert. &#8222;Das neue Fach soll eine auf die MINT-F\u00e4cher ausgerichtete Berufs- oder Studienwahl der Abiturienten\/-innen klar unterst\u00fctzen. Damit tragen wir ma\u00dfgeblich zur Zukunftsf\u00e4higkeit des Industriestandorts Baden-W\u00fcrttemberg bei.&#8220; betonte Kultusministerin Eisenmann bei der Einf\u00fchrung des Faches. So sehen wir das auch! IMP passt hervorragend in unser Schulkonzept und erg\u00e4nzt die Auswahlm\u00f6glichkeit f\u00fcr unsere Lernpartner.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><strong>NWT<\/strong> (Naturwissenschaft\/Technik): Im NWT-Profil arbeiten die Lernpartner an vielf\u00e4ltigen Projekten in den Themengebieten der F\u00e4cher Biologie, Chemie, Physik und Technik. Ein gro\u00dfer Stellenwert kommt dem praktischen Experimentieren zu und der Vertiefung der naturwissenschaftlichen Arbeitsweisen. Das NWT-Profil hat somit auch einen Bezug zur beruflichen Orientierung im technisch-forschenden Bereich. Selbstverst\u00e4ndlich kommt auch der Einsatz der neuen Medien im NWT-Profil nicht zu kurz, beispielsweise beim Programmieren von Maschinen und mit den LEGO-Robotern.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><strong>BK<\/strong> (Bildende Kunst): Das BK-Profil umfasst die Bereiche Grafik, Malerei, Plastik, Architektur, Medien und Aktion. Der Unterricht im Profilfach BK erweitert und vertieft die Inhalte und Prozesse aus dem bisherigen Regelunterricht Bildende Kunst. Dies erfolgt insbesondere durch differenziertes Anwenden von kunstspezifischen und sozialen Arbeitsformen. Schwerpunkte sind dabei k\u00fcnstlerische Strategien, wie z.B. Sammeln, serielles Arbeiten oder Intervenieren, welche die bekannten Inhaltsbereiche miteinander vernetzen. Die Lernpartner erfahren Werkstatt, Atelier und projektorientierten Unterricht als Orte und Formen k\u00fcnstlerischen Arbeitens. Neben einer vertiefenden Praxis setzen sich die Lernpartner verst\u00e4rkt mit theoretischen Inhalten auseinander.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><strong>Spanisch<\/strong>: Diese Sprache ist nach Englisch und Chinesisch die Sprache, die weltweit am meisten gesprochen wird &#8211; nicht nur in Spanien &#8211; sondern auch in den meisten L\u00e4ndern Mittel- und S\u00fcdamerikas. Voraussetzung f\u00fcr das Profilfach Spanisch ist, dass unsere Lernpartner bereits Franz\u00f6sisch als zweite Fremdsprache gew\u00e4hlt haben. Neben lesen, sprechen, h\u00f6ren und schreiben wird gesungen und gespielt &#8230; sicher auch mal gekocht und gegessen! Man lernt Land, Leute und die Kultur Spaniens kennen und dar\u00fcber hinaus besch\u00e4ftigen sich die Lernpartner mit den zahlreichen und vielf\u00e4ltigen L\u00e4ndern S\u00fcdamerikas mit deren Kulturen und Geschichte.<\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/km-bw.de\/site\/pbs-bw-new\/get\/documents\/KULTUS.Dachmandant\/KULTUS\/KM-Homepage\/Artikelseiten%20KP-KM\/Schularten\/Gemeinschaftsschule\/2018_Die%20Profilf%C3%A4cher%20an%20der%20GMS.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Zum Flyer &#8222;Die Profilf\u00e4cher an der Gemeinschaftsschule&#8220; (PDF)<\/a><\/p>\n<p>Grundlage zur Bildung der einzelnen Profilf\u00e4cher sind die Mindestsch\u00fclerzahlen nach dem im Schuljahr g\u00fcltigen Organisationserlass.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":4666,"menu_order":4,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pags-kuelsheim.de\/pags-new-2024\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7348"}],"collection":[{"href":"https:\/\/pags-kuelsheim.de\/pags-new-2024\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/pags-kuelsheim.de\/pags-new-2024\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pags-kuelsheim.de\/pags-new-2024\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pags-kuelsheim.de\/pags-new-2024\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7348"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/pags-kuelsheim.de\/pags-new-2024\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7348\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10255,"href":"https:\/\/pags-kuelsheim.de\/pags-new-2024\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7348\/revisions\/10255"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pags-kuelsheim.de\/pags-new-2024\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4666"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pags-kuelsheim.de\/pags-new-2024\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7348"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}